★ :何か飲みたいかい、ベティー？
☆ :何かジュースはある？
★ :ごめん、ないんだ。コーヒーか紅茶はどう？
☆ : 紅茶をお願い。

質問: ベティーは何を飲みますか？

1 コーヒー。
2 ジュース。
3 牛乳。
4 紅茶。

★ :ぼくの家族は新しいネコを飼っているんだ、ティナ。
☆ :うわー、それはすごいわね、チャーリー！何歳なの？
★ :3ヵ月だよ。白いんだ。
☆ :かわいいんでしょうね。

質問: 彼らは何について話していますか？

1 チャーリーのネコ。/strong>
2 チャーリーの幼い妹。
3 ティナの友だち。
4 ティナの誕生日。

☆ :先週末はどこかへ行ったの？
★ :ボストンへ行ったよ。
☆ :どうしてそこへ行ったの？
★ : ぼくの祖母そこに住んでいるんだ。

問題：だれがボストンに住んでいますか？

1 女の子。
2 男の子。
3 女の子の祖母。
4 男の子の祖母。
went = goの過去形

☆ :歴史の教科看のアフリカに関する話を読んだ？
★ :うん。とてもおもしろかったよ。
☆ :そうだね。私は自分のレポートでアフリカについて書きたいと思っているの。
★ :すごいね。

問題：女の子は何をしたいのですか？

1 アフリカについてのレポートを書く。
2 新しい歴史の教科書を手に入れる。
3 アフリカにいる友だちを訪ねる。
4 男の子の話を読む。

Point：
write about ~ = 〜 について書く

☆ :昼食を食べに存かない、ジム？
★ :ごめん、今日はサラダを持ってきたんだ。
☆ :明日はどう？
★ :いいよ。インド料理のレストランへ行こう。

質問: 彼らは明日、何をしますか？

1 男性の家へ行く。
2 いっしょに昼食を食べる。
3 サラダを作る。
4 インドへ旅行する。

Point：
go out for lunch = 昼食を食べに行く

☆ :すみません。ちょっとよろしいですか？
★ :どうしましたか？
☆ :エダイナホテルを探しているんですが、見つからないんです。
★ :ほら。この地図を見てください。

問題：女性は何をしていますか？

1 地図を書いている。
2 地面を買っている。
3 ホテルを探している。
4 ホテルを出発している。

Point：
What’s wrong? = どうしましたか？

★ :土曜日にぼくは動物園へ行ったんだ。君は？
☆ :私は映画に行ったよ。
★ :お姉さん［妹さん］といっしょに行ったの？
☆ :いいえ、友だちと行ったよ。

問題：女の子は土曜日にどこへ行きましたか？

1 動物園へ。
2 映画へ。
3 彼女の姉［妹］の家へ。
4 彼女の友だちの家へ。

Point：
went = goの過去形

★ :おかえりなさい、お母さん。どこへ行ったの？
☆ :スーパーマーケットよ。ジャガイモが必要だったの。
★ :ポテトサラダを作るの？
☆ :いいえ、スープを作るつもりよ。

問題：女性はなぜジャガイモを買いましたか？

1 スープを作るために。
2 カレーを作るために。
3 ポテトチップスを作るために。
4 ポテトサラダを作るために。

☆ : 理科は好き？
★ : そうでもないよ。ぼくは美術がいちばん好き。
☆ : 私も美術が好き。でも、数学が私のいちばん好きな科目なの。
★ : 数学はぼくには難しすぎるな。

問題：男の子はどの科目がいちばん好きですか？

1 数学。
2 理科。
3 美術。
4 歴史。

☆ : 明日のコンサートのチケットを手に入れた？
★ : ううん。今日の午後に買わないといけないんだ。
☆ : 昼食の後にいっしょに行きましょう。
★ : いいね。

問題：男性は今日の午後に何をする必要がありますか？

1 銀行へ行く。
2 コンサートへ行く。
3 昼食を作る。
4 チケットを買う。

今日は具合が悪かったので、ぼくは学校へ行きませんでした。1日中寝ていました。母がぼくにスープを作ってくれました。

質問: 男の子は今日、何をしましたか？

1 彼は寝ていた。
2 彼は学校へ行った。
3 彼はスープを作った。
4 彼は母親の手伝いをした。

stay in bed = （ベッドに）寝ている
all day = 1日中

昨年ジェシカの兄は世界中を旅行しました。彼はジェシカにたくさんのはがきを送りました。今日,ジェシカはそれらを学校に持ってきました。彼女の友だちはそれらが気に入りました。

質問: ジェシカは今日、学校に何を持ってきましたか？

1 雑誌。
2 本。
3 はがき。
4 チケット。

エミリーは祖父の農場を訪れることが大好きです。彼女は馬に乗ることと、祖父の犬と遊ぶことが好きです。でも、祖父と話すこと がいちばん好きです。

質問: エミリーは農場で何をすることがいちばん好きですか？

1 馬に乗ること。
2 犬と遊ぶこと。
3 彼女の祖父と話すこと。
4 動物を見ること。

Point：
like ~ the best = 〜（すること）がいちばん好き

生徒に連絡します。明日、学校に花を忘れずに持ってきてください。美術の授業で必要になります。どんな色でもかまいません。

問題：生徒たちは明日、何をしなければなりませんか。

1 学校に花を持ってくる。
2 早く授業に行く。
3 美術の先生の手伝いをする。
4 自分たちの好きな色について話す。p

Point：
Attention = 放送などを始めるときに聞き手の注意を引くために使う表現。

今年の夏、ぼくの家族は7月25日から8月7日まで旅行に出かけます。ぼくの誕生日が8月1日なので、レストランでぼくの誕生日パーティーをします。

問題：男の子の誕生日はいつですか？

1 7月1日。
2 7月25日。
3 8月1日。
4 8月7日。

私は秋が大好きです。それは私のいちばん好きな季節です。木々が美しく、夏よりも涼しいです。私は秋に山へ行くことが好きです。

問題：女の子は何について話していますか？

1 彼女の修学旅行。
2 被女の家族の庭。
3 彼女のいちばん好きな季節。
4 彼女の夏休み。

ジェニファーのカメラが先週末に壊れてしまいました。彼女は来月にハワイを訪れる予定なので、今日の午後に新しいカメラを買いに行きます。

問題：ジェニファーはなぜ今日の午後に買い物に行くのですか？

1 ハワイの食べ物を買うため。
2 新しいカメラを買うため。
3 彼女の旅行のチケットを買うため。
4 新しい水着を買うため。

Point：
she’ll go shopping for a new oneのoneは、1文目のcamera「カメラ」を指しています。
broke = breakの過去形

サラはよく、家の近くにあるレストランへ行きます。普段はめん類や寿司を食べますが、今日はカレーライスを食べてみました。彼女はそれがとても気に入りました。

問題：サラは今日、レストランで何を食べましたか？

1 寿司。
2 めん類。
3 フライドチキン。
4 カレーライス。
Point:
She usually ~ = 彼女は普段〜

先月ぼくは水泳のテストを受けました。そのために一生懸命練習しました。ぼくはテストに合格したので、今週、もっと難しいクラスを始めます。

問題：男の子は今週、何をしますか？

1 テストを受ける。
2 学校の勉強をする。
3 水着を買う。
4 新しいクラスを始める。

シーズン最後の試合へようこそ。本日、ホットドッグは1本たったの2ドルで、ソフトドリンクは1本1ドルです。試合をお楽しみください！

問題：ホットドッグは今日いくらですか？

1 1ドル。
2 2ドル。
3 3ドル。
4 4ドル。